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第60章（第2页）

王钰的小脸一下子垮了下来：“这就是我的第二个问题，去哪里找音乐？收音机一般也不会放这种音乐。”

就在大家一筹莫展的时候，白苗突然露出一抹奸诈的笑容，得意地说道：“我之前和柯老师聊天的时候，听他说他会吹口琴，那我直接让他吹给我们听不就行了嘛！”

郭虎用力拍了拍白苗的肩：“没想到你个碎嘴子也有用啊！”

白苗立马拍掉郭虎的手：“我肯定有用啊！还有不要叫我碎嘴子，我那是在获取信息！小虎！”

“不要叫我小虎！”

眼看两人又要吵起来了，王钰赶紧出声打断两人：“光一个口琴就够吗？我看书上有好多种乐器，不同的音乐可能出来的效果不同。”

白苗立马停下争吵：“咱们先听听口琴的，到时候再问问柯老师知不知道还有什么人会乐器。”

王钰点点头，重新翻开手里的《华国恐怖音乐大全》，指着上面的几首曲子，说道：“来，我根据上面的文字描述，挑了几首音乐，你们看看怎么样？”

在离他们不远的地方，校长正隔着书架悄悄观察着他们，脸上满是欣慰：“这群孩子真努力啊！比那些大学生还要努力。”

站在他旁边的胡老师：“……校长，你要是想看，可以光明正大的看，你这样偷偷摸摸的，反而更容易引起别人注意的。”旁边几个看书的学生已经往这边看了好几眼了。

校长挥挥手，压低声音说道：“小胡，你不懂，他们作为华国的第一批少年班的学生，肯定承担着巨大的压力，这么小的孩子，这么早就来图书馆了，实在太努力了。要是他们发现我们在观察他们，岂不是加重了他们的压力？这对他们成长太不利了！”

胡老师看了看正在一边吃零嘴一边讨论的学生们：“我觉得应该还好，他们看上去挺开心的。”

校长斜了她一眼，语气带着几分笃定：“我教书这么多年，是你懂学生还是我懂学生？他们现在肯定压力巨大，笑也是勉强笑出来而已，他们身上可是承载着一个家庭、一个村甚至一个县的希望。”

胡老师有点被说服了，刚开学的那几天，学生们好像确实都十分安静，一直埋头看书。

校长看到胡老师不说话，得意地点点头：“是吧，所以我们要尽量给他们减少压力，多关心关心他们。”

胡老师若有所思地点点头：“好的校长，那我们应该怎么做？”

校长皱着眉头，沉思了片刻，最后咬了咬牙，下定决心说道：“给他们待遇再提升一个档次，回头我让食堂师傅每个星期再给他们加两次荤菜，还有，他们这么辛苦，让食堂晚上再给他们准备夜宵。”

胡老师立马赞同：“对！他们正在长身体，又这么努力，确实需要好好补充营养。”

校长又皱起了眉头，语气带着几分不满：“也不知道上面什么时候把拖拉机的奖励发下来，给咱们拖拉机拉走研究去了，说好要给奖励，这么久都没个影子。”

他转头看向胡老师，语重心长地说道：“小胡，我再告诉你一个道理，对于这个年纪的人啊，一定要照顾他们的自尊心，不能让他们感到窘迫，反而要时不时鼓励夸奖他们，奖励他们，给予他们正反馈。你越夸她，她就越乖，就算她干了什么坏事，也不要骂她。”

“一定要狠狠骂他！咱们可以把骂人的话一起录进去！当咱们的嘴替！”王钰狠狠咬了一口点心。

田飞飞点头：“‘嘴替’这个词用得不错。”

小胖在一旁出主意：“我知道，我知道，王大娘骂人最厉害了！我经常看到她把别人骂哭。”

王钰摇摇头：“不行不行，不是这种骂，你们有没有听过戏曲，咱们要录那种戏曲里的那种幽怨吓人的骂人的话，如果像王大娘那种骂人，一点也不吓人，还破坏气氛。”

郭虎是本地人，比较了解省城里的情况：“可是现在在省城可找不到唱戏的人。”戏曲在前几年受到很大的冲击，现在很难找到能唱戏的人了。

王钰举起双手，眼睛亮晶晶地说道：“那我们到时候就问问万能的柯老师吧！”

田飞飞有疑问：“咱们为什么总是问柯老师？这些和学习无关的事情不应该是问胡老师的吗？”

王钰撇撇嘴，笃定道：“你告诉胡老师，胡老师肯定不让咱们这么做。”

田飞飞回想了胡老师的行为，最后点点头：“那确实是。”

少年班的学生们趁着实验课，围着柯老师问道：“柯老师，你是不是会吹口琴？”

柯老师不急不忙喝了口水，听到这话点点头：“是啊，怎么了？”